1. 研究室規範
- 教師與學生皆對研究內容有保密義務。
- 禁止任何抄襲、違反學術倫理之行為。
- 研究工作的時間地點不限，但meeting應提前預約，若有需指導老師審閱的論文草稿或文件，應預留「合理」的處理時間。相對的，指導老師交辦同學工作時，也會基於一樣的尊重與禮貌。
- 任何學術投稿前，應先知會實驗室指導老師取得同意。
2. 指導方式
- 學位論文採一對一meeting。
- 為提高指導效率，需於前一日將擬討論內容摘要寄給指導老師。
- 對重點文獻的探討則為group meeting。
- 由教師選定與實驗室領域有關的文獻，同學輪流報告，回答問題。
- 目的為訓練 (1)方法的應用能力；(2)增加對專業領域的瞭解；(3)簡報與回應能力。
- 在職同學可採online meeting。
3. 論文題目方案
- A 自定
- 優點：自己有興趣，更有動力完成。
- 缺點：找方向需要花一段時間、可能別人做過了、可能不可行，需要再花一段時間找切入點跟差異化。
- B 老師給題
- 優點：較快啟動、老師或學長姐已經蒐集許多文獻可參考、更快聚焦。
- 缺點：自己沒有強烈興趣，遇到困難時可能容易沮喪。
4. 預定時程
- 碩士論文
- 碩一
- 上學期
- 定期研討指定文獻
- 寒假
- 確定論文題目及研究方法
- 下學期
- 研究背景實務資料與文獻蒐集
- 碩一暑假
- 7月：論文第一章及第二章初稿
- 8月：定義關鍵變數、input data蒐集
- 碩二
- 上學期：
- 9月~10月：建立目標式及限制式
- 11月：模式修正、計畫書初稿修訂
- 12月中上旬：簡報製作與演練
- 12月下旬：全系計畫書審查
- 寒假及下學期
- 2月~4月中旬：模式求解與數值實驗
- 5月：output管理意涵分析、結論歸納
- 6月：全文修訂、簡報製作與演練
- 7月：口試 (視進度彈性調整)
- 大學專題
- 大三寒假- 確認題目
- 三下
- 2月~3月：問題背景研究、資料與文獻蒐集彙整
- 4月~5月中旬：定義重要變數、建立目標式與限制式
- 5月下旬：全文修訂、簡報檔製作與演練
- 6月上旬：全系期中審查
- 大三暑假
- 7月~8月：模式修正與input data蒐集/模擬
- 四上
- 9月~10月：數值實驗
- 11月：output管理意涵分析、結論撰寫
- 12月上旬：全文修訂
- 12月中旬：簡報檔製作與演練
- 12月下旬：全系期末審查
註：研究過程同步撰寫相對章節草稿，最後的全文"修訂"並非是積壓到最後才寫word檔
